微课在初中生物学教学中的应用情况调查

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Q1:1、我所在的班级
5班
6班
7班
8班
Q2:我的性别
Q3:我预测本次中考成绩
85-100分
70-85分
60-70分
有可能60分以上
达不到60分
Q4:用微课自主进行生物新课的预习,我
都能做到
大部分能做到
偶尔做到
几乎做不到
Q5:影响我用微课进行生物课前预习的原因有(可多选 )
没时间
没网络
没电脑或智能手机
不想做作业
Q6:在学生实验操作前的演示中,我希望演示的方法是
用微课视频演示,教师不演示
只要教师演示
微课视频和教师演示相结合
Q7:在生物新课中难点的教学中,我希望老师
适当用微课视频
经常用微课视频
不要用微课视频
Q8:在生物复习课中,我希望老师
在课堂中讲解复习和微课视频复习相结合
在课堂中讲解复习,微课视频课后根据需要自主看
无需用微课视频复习
Q9:在初中生物课中,我认为用微课视频对学习帮助较大的课有( 可多选 )
新课
复习课
实验课
练习讲评课
Q10:有不同教师制作的微课,我的态度是
只要好就喜欢看
不喜欢看
都可以
Q11:进行网络自主学习时,我喜欢视频资源的时长是
20分钟以上
10-20分钟
5-10分钟
5分钟以下
Q12:在网络上进行课程内容学习效果更好
非常赞同
赞同
基本赞同
不赞同
Q13:我较感兴趣形式的“微课”形式有
视频
PPT演示讲解
动画形式
其他
Q14:我用过微课帮助学习的科目有(可多选 )
语文
英语
数学
物理
生物
历史
地理
政治
Q15:我接触过的微课网站有
网易公开课
微课网
网易云课堂
国家精品资源课程网
其他
都没接触过

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